Лекції - Текст лекцій з предмету Управління персоналом

Управління Персоналом.doc (7 стор.)
Оригінал


  1   2   3   4   5   6   7


Державний Університет
Управління


Текст лекцій з предмету «управління персоналом»

Курс: 4

Інститут: Фінансового менеджменту

Викладач: Ярцева С.І.


Москва

2000





Зміст:

Тема № 1. Предмет, завдання, зміст курсу. Історія розвитку. 4

1. Предмет, мета і зміст курсу управління персоналом. 4

2. Місце управління персоналом у системі сучасних наук. 4

3. Персонал, як об'єкт вивчення. 5

4. Історія розвитку управління персоналом. 6

Тема № 2. Концепція управління персоналом підприємства. Система управління персоналом. 6

1. Концепція управління персоналом. 7

2. Моделі працівника. 9

3. Завдання управління персоналом. 10

4. Зміна методів впливу на людей. 10

5. Поняття кадрової служби. 11

5.Сістема управління персоналом в Японії. 15

Теми № 3. Організація системи управління персоналом. 18

1. Організаційна структура управління персоналу .. 18

2. Поняття кадрової політики. 19

3. Стратегії управління персоналом. 19

4. Компетенція персоналу 21

Тема № 4. Регламентація УП. 22

1. Поняття регламенту підприємства. 22

2. Регламентація УП. 22

3. Положення про підрозділи. 23

4. Посадові інструкції. 24

5. Контракт. 29

Тема № 5. Політика найму. Організація процедур відбору, прийому, звільнення. 40

1. Поняття найму, джерела найму. 40

2. Загальна схема найму персоналу. 42

3. Сутність і організація відбору персоналу. 42

4. Порядок найму і звільнення. 43

5. Зарубіжний досвід. 46

Тема № 6. Професійна орієнтація. Трудова адаптація. 47

1. Трудова орієнтація. 47

2. Трудова адаптація 48

Тема № 7. Ділова кар'єра. 49

1. Визначення поняття кар'єра. 49

2. Мотивація кар'єри і антімотіваціонние чинники. 52

3.Организация кар'єри на підприємстві. 52

4.Управленіе кар'єрою. 53

5.Продвіженіе по службі в японських компаніях. 54

6.Розвиток персоналу та організація навчання. 56

Тема № 8. Мотивація трудової діяльності. 59

1. Ставлення до праці, механізм його активізації. 59

2. Визначення поняття мотивація. 61

3. а. Пасивність працівника. 64

3. б Мотиваційні чинники. 65

3. в Методи поліпшення параметрів робіт. 65

Тема № 9. Управління міжособистісними відносинами. 66

1.Понятие конфлікту. 66

2. Типи конфліктів. 66

Тема № 10. Персональний менеджмент. 66

1. Організація робочого простору і створення сприятливих умов праці. 67

Лекція 07.09.2000
^

Тема № 1. Предмет, завдання, зміст курсу. Історія розвитку.





  1. Предмет, мета і зміст курсу управління персоналом.

  2. Місце управління персоналом у системі сучасних наук.

  3. Персонал, як об'єкт вивчення.

  4. Історія розвитку персоналу.



^

1. Предмет, мета і зміст курсу управління персоналом.


Предметом курсу управління персоналом є система знань, пов'язаних з цілеспрямованим організованим впливом на людей, зайнятих працею, (персоналом) з метою забезпечення ефективного функціонування організації (підприємства, установи) та задоволення потреби працівника та інтересів трудового колективу.

^ Зміст курсу - принципи та методи управління персоналом, теоретичні та практичні проблеми функціонування систем управління персоналу (нового знання), шляхи реалізації кадрової політики, вибір максимально ефективної технології управління.

Курс необхідний для отримання знань про ефективне управління персоналом з метою повного використання можливостей людини до праці.

^ Мета - вивчення принципів і методів формування і розвитку персоналу.

Структура курсу:

  1. Концепція управління персоналом

  2. Модель управління персоналом в загальній системі управління:

  1. Технологія управління персоналом:

  1. Мотивація

  2. Організація навчання персоналу

  3. Персональний менеджмент

Управління персоналом також вивчає поділ відповідальності всередині служби управління персоналом, визначення пріоритетів у сфері оплати праці, маркетинг персоналу, дослідження персоналу.
^

2. Місце управління персоналом у системі сучасних наук.



Управління персоналом існує издавно.

1. Теоретичний рівень - отримання нових знань шляхом опису явищ, виявлення закономірностей, прогнозування.

2. Питання про перетворення реальних виробничих ситуацій, тобто розробка конкретних моделей, проектів, пропозицій ля ефективного використання персоналом.

Ці два рівня досить тісно пов'язані і являють структуру знань про управління персоналом, як науку. Крім того управління персоналом спирається і на інші теорії:


Лекція 14.09.2000.

  1. Особистість і організація

  2. Між різними організаціями
^

3. Персонал, як об'єкт вивчення.



Персонал - особовий склад організації, який працює за наймом і володіє певними ознаками:

Головним з яких є наявність трудових відносин з роботодавцем. Найважливіший управлінський ресурс. Можна класифікувати персонал за кількома напрямками:

А) Основні (безпосередньо здійснюють технології виробництва) і допоміжні працівники (здійснюють допомогу основному виробництву).

Б) Керуючі працівники (професіонали, фахівці, головні спеціалісти, 1-ий керівник ...).

В) Технічні виконавці (іноді відсутній вища освіта).

Г) Обслуговуючий персонал.

Д) За статтю (чоловіки та жінки).

Е) По стажу

Е) По кваліфікації
^ Служба управління персоналом - це діловодство по найму і звільненню, відділ кадрів, планування і прогнозування, відбір, адаптація, формування кар'єри, організація побуту і відпочинку, нормування праці, технічне навчання.

^

4. Історія розвитку управління персоналом.


Управління існує більше 7000 років, воно соціально, так як почалося з розвитку людських відносин.

З 1490-1910 у зв'язку з розвитком виробництва, безпеку умов праці.

1910-1920 - створення програм з безпеки і рух трудового колективу і витрачається час на операції. Ці програми формуються під впливом вимог з боку працівників. Потім психологічне тестування та консультації для працівників. Отже, виявлення індивідуальних здібностей.

1920 -1940 - у зв'язку з розвитком профспілок у управління персоналом з'явилися організації та програми комунікації.

1940 - 1960 - з'явилася економічний захист працівників (плани з охорони здоров'я, пенсійна система, система привілеїв, думка працівників управління)

1960 - 1980 - розширюється малий і середній бізнес, тобто соучастний менеджмент.


Лекція 21.09.2000.

З 1980 - діяльність пов'язана зі зміною структури працюючих і їх переваг. Міжнародна конкуренція. Можна швидко змінювати роботу. У нас воєнка. Чіткість ділової етики. Більша гнучкість до працівників. На менеджера накладається велика робота.

Навчальний матеріал
© uadoc.zavantag.com
При копіюванні вкажіть посилання.
звернутися до адміністрації